This House Allowing Student Bringing Their Phone to School

This is 14 team vs 17 team debate video. I'm as second speaker in this debate. The motion is "This House Allowing Student Bringing Their Phone to School". My team (14 team) is negative team and the opponent team (17 team) is positive team.

Oke this is my article about the motion : 

Handphone have needed by anyone for communication including the students. But the parents or the teacher must control their students when they are using a handphone. Because handphone have a positive impact and negative impact for students. In this articles I will tell you about negative impact if allowing student bringing their phone to school”.

In terms of education, handphone will disturb the students when they are studying in the class, especially if the handphone have sophisticated feature such as camera, social media (facebook,twitter,etc), games, etc. The students will be busy with their own handphone. They will play a game, open the social media such as facebook, twitter, Whats Up,etc., Even when examination the student can snapshot the answer or subject matter use their handphone camera. If this condition is allowed, It will destroy morality of younger generation.

In terms of safety, The students are prone to theft. They are be a target of the thief because physically and mentally less than thieves or adult. So the students are easier to be stolen then adult. Moreover if the students bring a good handphone, the thief would be interested to get the handphone. If condition is allowed, it would dangerous the safety of student.

In terms of social, the students will busy with their handphone. If they are playing handphone, they don’t care with the environment around. For example, when a student play a game on his / her handphone and then his / her friends want to ask something, the student will say “Please wait for few minute, I am playing game now”. If this condition is allowed, it will make the student be an individualist person. That is not good for their social interraction.

In terms of health. Handphone has radiation that can damage the students eyes if used for long time. Students will be busy playing with his / her own world if he / she had found a game or something that interested him / her. Handphone has the sophiscated feature can give what they want especially for play a game. So the students will waste their time in front of of handphone screen. If this condition is allowed, it will destroy the students eye’s.

 

Read More..

Mengajar di tempat magang (1st Week)

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Setelah tiga hari terhitung pada hari senin, surat magang yang kami berikan masih belum ada keputusan dari pihak kampus. Setiap ditanyakan ke admin jurusan, staffnya selalu mengatakan sedang dirapatkan untuk penempatan posisi magangnya. Berhubung beberapa orang dari kami ada yang pernah menjadi asisten dosen akhirnya daripada menunggu lama saya dan teman-teman berinisiatif menghubungi beberapa dosen untuk meminta izin mengajar di kelas. Kami menghubungi Pak Yahdi Siradj, beliau adalah dosen mata kuliah jaringan komputer. Kami meminta izin untuk mengajar mata kuliah jaringan komputer menggunakan media pembelaran interaktif menggunakan buku digital dan website edmodo. Setelah berbincang-bincang, Pak Yahdi pun memberikan izin kepada kami untuk mengajar di kelas beliau pada hari kamis di kelas PCE 12-03 dan jumat di kelas PCE 12-02. Beliau memberikan materi berupa slide dan kompetensi yang harus dikuasai mahasiswa. Dari slide tersebut kami buatkan buku digitalnya. Materi jaringan komputer yang pertama mengenai "Pengenalan Jaringan Komputer". Kami berbagi tugas dalam pembuatan buku digitalnya. Ada yang mengerjakan animasinya, video, dan materi yang harus dicantumkan pada buku digital. Alhamdulilah semua materi telah siap sebelum kami memasuki kelas.

Hari kamis merupakan hari pertama saya dan teman-teman mengemban amanah dari Seamolec untuk memperkenalkan media pembelajaran interaktif menggunakan buku digital dan website edmodo.Kemudian pada hari jum'atnya kami masuk ke kelas Pce 12-02. Sebelum memulai meteri kami memperkenalkan diri serta maksud dan tujuan masuk ke kelas. Adapun team kami terdiri dari : 

Kiri - Kanan : (Eidelbert, Krisnawan, Nabila, Diksi, Fajar, Adimas)

Disana kami memberikan materi tentang pengenalan jaringan komputer menggunakan buku digital berdasarkan materi yang diberikan dari Pak Yahdi. Berikut adalah buku digital yang telah kami buat : 

Buku Digital Pengenalan Jaringan Komputer

Berikut adalah suasana kelas Pce 12-03 dan Pce 12-02  : 

Suasana Kelas Pce 12-03

Suasana Kelas Pce 12-02

Setelah kami memperkenalkan seputar jaringan komputer, untuk melihat sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap materi yang diberikan, kami memberikan tugas kepada mereka melalui website edmodo. Berikut ini adalah grup edmodo yang dibuat untuk kelas Pce 12-03 dan Pce 12-02 beserta tugas yang diberikan kepada mereka dengan deadline pada hari senin.

Grup edmodo

Tugas yang diberikan melalui edmodo.

Demikian aktifitas yang saya lakukan selama satu minggu magang di Telkom Applied Science School.

Read More..

Magang hari pertama

Assalamu'alaikum Wr.Wb

Tepat pada hari sabtu saya bisa kembali menghirup udara bandung, setelah tiga minggu sebelumnya berada di kota tanggerang selatan yang cukup panas. Demi mendapatkan ilmu supaya bisa menlanjutkan kuliah ke ITB melalui Seamolec. Banyak ilmu yang saya dapat seperti, membuat buku digital menggunakan editor sigil, membuat animasi menggunakan blender, belajar pemograman java menggunakan editor netbeans, belajar android menggunakan editor eclips,dll. Ilmu-ilmu tersebut memang sangat berguna di masyarakat khususnya bagi dunia pendidikan karena dapat menjadi media pembelajaran yang interaktif. Setelah tiga minggu disana dengan berbagai ilmu yang telah diberikan saya diberi tugas untuk pulang ke daerah masing-masing memperkenalkan media pembelajaran interaktif menggunakan buku digital dan website www.edmodo.com. Saya pulang bersama teman-teman satu kampus yaitu, adimas, krisnawan, eidelbert, fajar, nabilla, dan nadea.  

Pada hari senin kami  langsung menghubungi pihak kampus dan memberikan surat magang ke Telkom Applied Science School (dulu namanya Politeknik Telkom). Kami memberikan surat magang tersebut ke admin jurusan. Staff disana menerima surat magang kami tapi belum bisa memberikan jawaban apakah kami bisa magang disana atau tidak. Kami masih menunggu jawaban dari pihak kampus  untuk bisa magang disana.  

Read More..

Cinta vs Kentut

Antara CINTA dan KENTUT ...

CINTA dan KENTUT tidak bisa ditahan,
keduanya bisa ... menjadi lega bila terlaksana.

CINTA tertahan = Sengsara,
KENTUT ditahan = Menderita

Kalau CINTA dan KENTUT keras bersuara, tentu perasaan kita lega.

CINTA terkesan malu-malu tapi mau,
KENTUT bikin malu-maluin baunya.

CINTA tanpa rasa, bukan CINTA namanya, KENTUT tak berbau, bukan KENTUT namanya.

CINTA itu rapuh,
KENTUT itu bau.

CINTA itu halus,
KENTUT itu virus.

CINTA diam-diam membuat orang mabuk kepayang,
KENTUT diam-diam membuat orang mabuk kepalang.

CINTA bagi kebanyakan orang muda, "Ahhh, CINTA monyet...!"
KENTUT didepan banyak orang, "Sialan, monyet lu...!"

CINTA dan KENTUT sama-sama sering Dicari:
Kalau sudah CINTA:"Dimana engkau duhai kekasih?"
Kalo sudah KENTUT:"Siapa nih yang KENTUT? Hayoo, ngaku gak...?!!!"

CINTA berlebih membuat orang terbuai,
KENTUT berlebih membuat orang terkulai.

CINTA menyatukan persepsi, KENTUT menyatukan emosi.

Sumber : Grup FB Tahukah Kamu

Read More..